侨务干部华文教育专题培训班同期举办。 张玉雷 摄
中新网烟台6月21日电 (王娇妮 张玉雷)“如今我们培养出来的学生源源不断地成为本土华文教师，以迎合印度尼西亚对华文教育的巨大需求。”印度尼西亚亚洲国际友好学院院长助理吴璨光21日在山东烟台称。
吴璨光称，中国的“一带一路”倡议给印度尼西亚青年带来了许多工作机会，青年们学习汉语的需求暴增。他所在的学校毕业生大多成为翻译人员、中资企业管理人员、以及本土华文教师。通过把学生培养成本土华文教师这种方式，一定程度上缓解了当地不断增长的华文教育资源需求。
21日，来自泰国、缅甸、印度尼西亚、菲律宾、柬埔寨、老挝、韩国、意大利等9个国家的90名华文学校校长、校董在山东烟台参加2018年外派教师聘方学校校长研习班，共议华文教育转型升级等问题。侨务干部华文教育专题培训班也同期举办。
原国务院侨办文化司巡视员、华教中心主任汤翠英在当日的开班仪式上称，在选派优秀的教师到海外任教，为海外华社培养更多懂汉语的精英的同时，要重视本土华文师资队伍的培训与培养，实现外派教师工作职能的转变，更好地发挥外派教师工作“母机”作用。
在谈到华文教育转型升级时，汤翠英还称，将大力支持海外华文学校的转型升级，力争到2020年，初步建立起标准化、正规化、专业化的华文教育体系，在更大范围内实现热爱中华文化的华裔青少年“有学上、有书读、有合格教师教”的目标。
据悉，近年来中国外派教师规模、影响力逐渐扩大，2017年共选派1065位教师赴28个国家260所华校任教。(完)
